Ce troisième volet aborde le rapport aux messages de prévention eux-mêmes. On cherche à comprendre ce qui fonctionne, ce qui ne passe pas, ce qui dérange, ce qui laisse indifférent, et pourquoi.
L’idée n’est pas de recueillir une expertise en communication, mais de savoir, depuis l’expérience vécue, comment ces messages sont reçus – ou ignorés.
On s’intéresse à la forme : le ton, le canal, les mots utilisés, les visuels, les figures mises en avant. Et à ce qui pourrait rendre ces messages plus crédibles, plus justes, plus audibles.
Ce temps permet aussi, si besoin, de montrer des exemples concrets (visuels, vidéos) pour recueillir des réactions.
Avez-vous déjà vu ou entendu un message de prévention qui vous a marqué ? En bien ? En mal ?
Est-ce que certains messages vous laissent totalement indifférent ? Lesquels ? Pourquoi ?
merci a vous c était très enrichissant